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托福听力提分真经 如何实现成绩翻倍增长?

发布者:网络   来源:网络 日期:2016-9-26 14:17:20 点击次:22

 繁忙的暑假终于过去了,这两个月对于托福代考听力考试来说既是多产的也是难产的两个月。说它多产,是因为大家暑期都集中的学习去刷分数,暑假考2次考试的同学不在少数。说它难产的原因在于,反观7-8月考试内容,发现听力考试的内容和结构比起之前的考试,难度稳中有所提升。但即使是这样,还是有许多童鞋取得了进步,这种进步不一定是高分或满分,而是比自己之前的考试有了质的飞跃。

 
听力成绩从4分到8分再到这次的15分,对于很多同学来说可能不以为然,但是对于像S同学这样个位数徘徊很久的同学,这绝对是一个自我的突破与洗礼。
  针对于此,本期我们主要分享听力个位数的同学应如何进行有效的练习。
 
  S同学的问题,相信也是很多听力基础较薄弱同学的共同问题,我把听力分数没上13分同学(为什么这么划分,详见托福OG第640页分数,0-13分的是low)的问题归为以下几点原因:
 
  1、单词问题
 
  单项在个位数的同学大多都是单词出现了很大问题。
  托福考试要求的单词量在8000左右,而我对于听力的单词要求是要求听着单词1秒钟能准确反应意思,所以请大家扪心自问,即使你认识8000的单词,听着1秒钟能反应出意思的又有多少?
 
  而这其中,还包括了核心基础单词和学科单词,你又掌握了多少(听力为分学科考核,对学科单词也有一定要求)。
 
  即使单词认识了,放到句子里连在一起,很多同学还是无法完整的理解句子意思,导致只见树木不见森林的问题。
 
  2、出题点不熟
 
  很多个位数的学生,上课时,我提问听力笔记的出题点(也就是原文音频出现应该引起注意记笔记的地方)大多数同学都是不知道,或说不全。
 
  这里面不乏很多学生已经在其他机构学习过很久、或者考过了3次以上的托福(一般来说考3次托福出个理想成绩是比较正常的),但是让他自己回忆,依然不清楚。
 
  对于这种情况,我只能说,同学之前学过的要点只是停留在了记在笔记本上这个层面,而没有记在脑子里,导致出题点不敏感。
 
  举个例子:大家都知道听力音频中出现举例要关注并记笔记,但请同学回忆举例的形式有哪些?可不止for example一种啊,如果连这点都回忆不全,可见听力的关键词还有很多漏洞啊!
 
  3、缺乏有方向性的练习
 
  很多同学都会说,个位数的同学应该去练精听,那么,精听怎么听?步骤是什么?侧重点是什么?很多同学没有明确的认知,导致练习不到位。
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